Mais ceux qui espèrent en l'Éternel renouvellent leur force. Ils prennent leur vol comme les aigles; Ils courent et ne se lassent pas. Ils marchent et ne se fatiguent pas. (Esaïe 40:31)
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L'école (publique) à la maison |
L'école-maison |
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Reproduction du système scolaire à la maison : chaque enfant apprend selon son niveau pour chacune des matières. |
Approche adaptée au quotidien d’une famille car elle tient compte de l’âge de tous vos enfants, de leurs intérêts particuliers et de votre dynamique familiale (i.e. arrivée d’un bébé, enseignement multiâges, approche par projets, etc.). |
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Horaire fixe de l’école transposé à la maison, y compris trois récréations par jour (incluant l’heure du dîner). On alloue un temps déterminé pour chacune des matières enseignées individuellement et ce, pour chaque enfant. Les matières sont ainsi enseignées séparément les unes des autres, souvent via des manuels scolaires. |
Séquence des apprentissages dans la journée. Les tâches domestiques et la préparation des repas (avec ou sans bébé!) fait partie intégrante de l’éducation des enfants. On privilégie souvent un ou deux «temps libre» qui durent bien plus de 15 minutes… et pour lesquels il vaut vraiment la peine d’habiller plusieurs enfants en plein hiver! |
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Peut devenir stressant pour les enfants… et les parents ! |
Permet d’intégrer les apprentissages formels à la vraie vie, au quotiden d’une famille. |
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Le découragement peut s’installer parce qu’on n’arrive pas à «tout faire» étant donné que chaque enfant a son propre programme. |
«Si vous pouvez cumuler l’équivalent de cinq mois d’apprentissages au cours d’une année scolaire, vous aurez fait au moins autant que le système scolaire régulier.» Jessica Hulcy, co-auteure de KONOS. |