Un accès équitable à l’éducation postsecondaire

Photo par Andrés Gerlotti on Unsplash

 

Chers membres et amis de l’ACPEQ,

 

Chaque année au Québec, les 48 cégeps publics et les 18 universités de la province organisent au moins une journée porte ouverte.

Alors que de nombreux établissements s’apprêtent à tenir cette activité au cours des prochains jours, nous invitons les membres de l’ACPEQ à prendre quelques heures pour effectuer la visite de l’un ou l’autre des établissements dans le but d’agir comme ambassadeur pour la communauté d’école-maison.

L’objectif de cette démarche est double. D’abord sensibiliser et informer les professionnels de ces établissements de l’existence de candidats issus de l’école-maison, un mode d’enseignement reconnu par le ministère de l’Éducation du Québec. Puis, vérifier s’ils se montrent réceptifs à l’étude d’un dossier soumis par un tel candidat.

Parce qu’il est possible que cela ait un impact sur le reste des études au secondaire de vos enfants, il est recommandé d’entamer des démarches de visites tôt dans le processus. Nous encourageons donc les parents ayant des enfants à tous les niveaux du secondaire d’aller visiter des cégeps ou des universités qui offrent des programmes qui les intéressent.

Les établissements veulent entendre les parents, vous devez donc prendre les devants. Heureusement, Louise Frazer de la HSLDA peut vous conseiller et vous accompagner si possible. Vous pouvez communiquer avec elle par téléphone 819.909.6928 ou par courriel Louise@hslda.ca.

Il reste du chemin à faire pour identifier les actions concrètes à engager pour assurer un accès équitable à l’éducation postsecondaire, à la formation professionnelle et à d’autres possibilités d’apprentissage pour les étudiants issus de l’école-maison. Faire entendre nos voix peut faire la différence. Ce lobbying auprès des cégeps et universités nous donnera encore plus de poids à l’avenir lorsque nous discuterons de ce problème dans le cadre de nos relations avec la DEM.

Nous vous demandons de nous informer des résultats de votre démarche. Cela nous permettra de mieux comprendre la situation actuelle et nous aidera à déterminer les actions à mener. Veuillez nous communiquer le nom de l’établissement visité, les coordonnées des personnes rencontrées ainsi qu’une synthèse de votre expérience. Nous pourrons ensuite faire un suivi approprié auprès de ces dernières.

Par votre implication personnelle, vous contribuez grandement à l’essor de l’école-maison au Québec et plusieurs familles ainsi que les générations à venir en profiteront. Nous vous en remercions très sincèrement.

 

Voici quelques exemples de portes ouvertes à venir

Journée porte ouverte dans les cégeps — 2019

 

Journée porte ouverte dans les universités — 2019

 

Dans la région d’Ottawa

 

Votre établissement ne figure pas dans cette liste, celle-ci contient toutes les institutions postsecondaires publiques reconnues au Québec. Cliquer sur celle-s qui vous intéresse-nt et découvrez quand a lieu leur Journée/soirée porte ouverte. Si l’établissement choisi n’offre aucune journée porte ouverte, vous pouvez quand même demander de les rencontrer.

 

ACPEQ
acpeq@acpeq.org

 

L’ACPEQ est composée de bénévoles dévoués qui contribuent généreusement de leur temps et de leurs talents.

L’implication d’un plus grand nombre de familles au sein de l’ACPEQ fait une différence pour nous permettre d’offrir des services supplémentaires qui supportent nos activités, améliorent le soutien aux membres, et créent une ambiance accueillante dans notre association. Cette implication est particulièrement opportune pour aider à influencer le résultat de la prochaine génération de pratiques dans le domaine de l’enseignement à la maison. Soyez avant-gardistes, soyez bénévoles pour l’ACPEQ.

Invitation au groupe de soutien Facebook Live

 

Chers membres,

Pour pallier le manque d’un groupe de soutien physique dans les régions où le nombre de familles est limité ainsi qu’aux « fans » de technologie, nous aimerions vous convier à un groupe de soutien Facebook live tous les 2e mardis de chaque mois.

Le premier aura lieu le mardi 13 novembre. J’animerai une discussion autour du thème : Les « mensonges » de l’école-maison auxquels nous accordons du crédit !

En effet, l’adoption de la loi 144 et son règlement visent à encadrer notre école-maison et nous obligent à « rendre compte de notre administration ». Comment naviguer dans ses eaux sans perdre notre objectif principal : celui d’offrir une éducation dans l’intérêt supérieur de nos enfants ?

Vous aimeriez clavarder avec nous ? Rejoignez-nous le mardi 13 novembre à 19 h sur le groupe Facebook « Membres *ACPEQ* Members ».

 

De plus, nous vous invitons à ajouter à votre agenda les prochaines rencontres du groupe de soutien Facebook live – Les mardis 11 décembre, 8 janvier, 12 février, 12 mars, 9 avril et 14 mai.

 

 

L’ACPEQ est composée de bénévoles dévoués qui contribuent généreusement de leur temps et de leurs talents.

L’implication d’un plus grand nombre de familles au sein de l’ACPEQ fait une différence pour nous permettre d’offrir des services qui supportent nos activités, améliorent le soutien aux membres, et créent une ambiance accueillante dans notre association. Cette implication est particulièrement opportune pour nous assurer que notre association reste saine, dynamique et pertinente. Si cela vous intéresse, veuillez compléter le formulaire ou contacter acpeq@acpeq.org pour demander plus de détails.

 

 

 

Sylvie Crasci
ACPEQ
congres@acpeq.org

Adhésion ou renouvellement

Afin de visualiser le contenu réservé aux membres, vous devez être membre actif de l’ACPEQ en vous inscrivant et en soumettant votre paiement de 35 $.

Votre adhésion vous donne accès à tout le contenu de la section « membres » de notre site web pour une année entière. Vous bénéficiez également d’un rabais substantiel à votre adhésion à la HSLDA.

En soumettant le formulaire, vous certifiez avoir lu et être en accord avec la philosophie de l’ACPEQ.

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